Trabajos interdisciplinarios y formación profesional: Metodología WLC en la FaCEA UNI como vínculo entre Universidad y Empresas

Trabajos interdisciplinarios y formación profesional: Metodología WLC en la FaCEA UNI como vínculo entre Universidad y Empresas

Autores/as

  • Dra. Eduarda Susana Lugo Rolón Universidad Nacional de Itapúa, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Encarnación, Paraguay
  • Dra. Wilma Cecilia López Alfonzo Universidad Nacional de Itapúa, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Encarnación, Paraguay
  • Lic. Adriana Isabel Fleitas Ugarte Universidad Nacional de Itapúa, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Encarnación, Paraguay
  • Lic. Analía Verónica Benítez Miranda Universidad Nacional de Itapúa, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Encarnación, Paraguay
  • Mg. Juan Carlos Meaurio Insaurralde Universidad Nacional de Itapúa, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Encarnación, Paraguay

Resumen

La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA) en coherencia con el Modelo Pedagógico y Curricular de la Universidad Nacional de Itapúa, orientado a la formación por competencias, ha consolidado una estrategia educativa que impulsa experiencias que articulan la teoría y la práctica.

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Publicado

2026-01-23

Cómo citar

Lugo Rolón, D. E. S., López Alfonzo, D. W. C., Fleitas Ugarte, L. A. I., Benítez Miranda, L. A. V., & Meaurio Insaurralde, M. J. C. (2026). Trabajos interdisciplinarios y formación profesional: Metodología WLC en la FaCEA UNI como vínculo entre Universidad y Empresas. F@CEA News, 2(2), 36–38. Recuperado a partir de http://faceanews.edu.py/index.php/uni/article/view/160

Número

Sección

Artículos

Categorías

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